Oferta Arte
Katarzyna Śmiłowska i Magdalena Lajfert-Giemza
Oferta warsztatów:
1. Metody aktywizujące w pracy dydaktyczno wychowawczej
Nowocześnie pojmowana edukacja przywiązuje szczególną wagę do kształcenia osobowości ucznia, a w tym: jego pozytywnego stosunku do nauki, rozbudzania ciekawości świata, rozwijania indywidualnych predyspozycji i zdolności poznawczych, poznawczych także umiejętności uczestniczenia w życiu społecznym. W osiągnięciu tych celów służy dobór właściwych metod nauczania, w tym nowatorskiej strategii organizowania zajęć lekcyjnych, jaką są metody aktywizacji uczniów. Mają one poprzez swoją atrakcyjność motywować dzieci do twórczego wysiłku i intensywnego działania, dążenia do wiedzy i nabywania umiejętności.
Zajęcia skierowane do nauczycieli, pedagogów, wychowawców prowadzone metoda warsztatową.
Czas trwania 5 godzin
Nasza oferta obejmuje również zajęcia profilaktyczno wychowawcze prowadzone w zespole klasowym metodami aktywizującymi na wybrany temat uwzględniając potrzeby uczniów i grona pedagogicznego.
2. Warsztaty arteterapeutyczne
Zajęcia skierowane do dzieci i młodzieży prowadzone metodą warsztatową.
Czas trwania każdego warsztatu 5 godzin.
Nasza oferta obejmuje także konsultacje dla rodziców, których dzieci uczestniczą w warsztatach.
Istnieje możliwość uczestniczenia w pojedynczym warsztacie lub w całym cyklu.
1) JA - mój portret - taki jestem, taki chciałbym być
Celem jest rozwijanie wyobraźni, świadomości własnych emocji, własnych ekspresji, własnego JA
2)Sztuka komunikowania się
Celem jest kształcenie umiejętności pracy w grupie.
3)Sztuka kolorowego widzenia
Celem jest rozwijanie umiejętności rozpoznawania problemów i radzenia sobie z nimi
4)Sztuka interaktywna - każda interakcja jest komunikacją
Celem jest zrozumienie co to jest interakcja, interakcje.
5)Drzwi wyobraźni - czyli zabawy twórcze
Celem jest tworzenie środowiska sprzyjającego rozwijaniu potencjału twórczego dziecka, budzenie ciekawości poznawczej poprzez dostrzeganie i rozwiązywanie sytuacji problemowych, rozbudzanie wyobraźni twórczej i myślenia metaforycznego oraz umożliwianie ekspresji spostrzeżeń, przeżyć i uczuć poprzez różne formy działalności.
